创客一词来源于英文单词 Maker，可以从狭义和广义两个层面去理解。狭义上的 创客是指那些酷爱科技、热衷实践、乐于分享。努力把各种创意转变为现实的人。广 义上的创客是指有创意...

一、项目基本情况 所在单位 - 项目名称 智能搬运（星际迷航） 单位法人 省赛事 江苏省国际赛选拔赛（江苏省教育厅、江苏省科协主办） 组别 □幼儿组 高中组 小学组 职校组 初中组（...

一、机器人工作室的功能 （一）配合小学科学、信息技术、综合实践课程使用 中小学科学探究实验室配置的教具教材与国家现行小学科学、信息技术及相关综合实践课程相结合，针对...

人员构成： 负责人：施颂贤 人员：吴良 吴近 学生：面向全校有想法，有兴趣的学生都可积极参与，约40人构成主体 目标： 让学生从内心体会到科技的用处，创新的好处，创造的益处...

校园创客空间包含有六个功能区：教学互动区，讨论区构思区、材料生成区、展示区 1 教学创作区 对软硬件创客进行教学，小组讨论，或老师对小组学习进行小范围指导，统一方向和意...